Социально-педагогическая и психологическая служба
ГУО "Дошкольный центр развития ребёнка г.Добруша"
(далее – СППС) создана и действует на основании «Положения о социально-педагогической и психологической службе учреждения образования, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, утвержденного Постановлением Министерства Образования Республики Беларусь 25 июля 2011 г. № 116
Специалистами СППС являются:
педагог-психолог Жевнова Елена Эдуардовна,
Контактный телефон специалистов СППС: 2 17 95
Координатор деятельности СППС – заведующий Василевская Алла Ивановна
(образование высшее, стаж работы в должности 18 лет, первая квалификационная категория)
Понедельник 8.30 – 12.30; 13.00 – 17.00
Вторник 8.00 – 12.30; 13.00 – 18.00
Среда 8.30 – 10.30; 12.30 – 18.00
Четверг 8.30 – 12.30; 13.00 – 17.00
Пятница 8.00 – 14.00
ГРАФИК КОНСУЛЬТАЦИЙ
-
Понедельник 16.00 - 17.00
-
Вторник 17.00 - 18.00
-
Среда 8.30 - 9.00; 16.00 - 17.00
-
Пятница 8.00 - 8.30
График работы педагога-психолога
Жевновой Елены Эдуардовны
Цель работы:
содействие социальной адаптации воспитанников и оптимизация образовательного процесса, создание системы взаимодействия учреждения дошкольного образования и общественности для обеспечения эффективной работы по повышению роли семьи в воспитании детей.
Приоритетные направления работы
Профилактическая работа
-
профилактика семейного неблагополучия, тематическое консультирование родителей, педагогов, оказание помощи воспитанникам в разрешении конфликтных ситуаций в межличностном взаимодействии.
-
профилактика отклонений в развитии личности.
Информационно-просветительская работа
-
информационные стенды по пропаганде ЗОЖ, правовому просвещению родителей, профилактике стресса;
-
тематические встречи с сотрудниками ГАИ, МЧС, ОВД, Добрушской ЦРБ, Районной детской библиотеки, (согласно плану взаимодействия с социумом);
Консультативная деятельность
-
Оказание консультативной помощи воспитанникам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;
-
Консультирование педагогов по вопросам взаимодействия с воспитанниками различных категорий (гиперактивные, тревожные, агрессивные, замкнутые дети).
-
Консультирование родителей воспитанников по вопросам взаимодействия с детьми (особенности поведения детей Iмладших групп), поведение родителей в период адаптации детей; поведение родителей в период подготовки ребенка к школе.
-
Консультирование родителей по вопросам взаимодействия с детьми различных категорий (гиперактивные, тревожные, агрессивные, замкнутые дети).
КОНСУЛЬТАЦИИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА